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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

重庆市开州区镇东初级中学2019-2020学年九年级上学期物理第一次月考试卷

在探究“串联电路电压的规律”实验中:

(1)、连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是_________.
A、按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的 B、每处接线都必须接牢 C、必须从电池的正极开始依次连接灯L1 , L2和开关S,最后连到电池负极 D、连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
(2)、如图甲图所示,实验中最好选择规格 (填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(3)、在闭合开关前发现电压表指针如图乙所示,原因是。纠正错误后,该同学所测L1两端的电压如图丙所示,则L1两端的电压为 V。
(4)、小芳发现同桌的小鱼按照甲图连接的实物图丁是 (选填“正确”或“错误”),此时闭合开关,电压表的示数为 V。
(5)、排除故障后,小鱼完成了实验,并把数据记录在下表中.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等.

(6)、实验结束后小芳和小鱼互相交流:

A.小芳指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是。另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是

B.为了节省时间,利用原来图甲的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上。这个方法(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是

举一反三
“探究串联电路特点”时,小明按电路图甲所示的电路进行实验。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍性,L1、L2应该选择{#blank#}1{#/blank#}(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;

(2)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,同学们有以下几种猜想:

①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。

以上猜想中正确的是{#blank#}2{#/blank#}(填序号);

(3)为了探究“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,把电流表接入,闭合开关前,发现其中一个电流表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是{#blank#}3{#/blank#};

(4)在探究“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应进行的正确操作是{#blank#}4{#/blank#};

A.断开开关,换用更大量程的电压表

B.断开开关,将大量程改成小量程

C.断开开关,将正负接线柱接线调换

(5)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将A点相连的导线改接到C点即可。你认为小聪的接线方法{#blank#}5{#/blank#}(选填“正确”或“不正确”),原因是{#blank#}6{#/blank#};

(6)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记IA , IB , IC , 测得AB、BC、AC两点间的电压UAB , UBC , UAC。下列说法正确的是{#blank#}7{#/blank#}

A.        B.        C.        D.

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