题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
广东省佛山市顺德区2019-2020学年九年级上学期物理（10月）第8周联考试卷
实验 步骤 | ⑴将L1、L2串联，把电压表与L1{#blank#}1{#/blank#}联，测出L1两端电压，填入表格． ⑵测量L2两端的电压，请连接测L2两端电压的实物电路{#blank#}2{#/blank#}． ⑶测量电源两端电压，电压表示数如图．
⑷换用规格{#blank#}3{#/blank#}（“相同”或“不同”）的两盏灯泡再进行实验． | ||||||
数据 表格 | 请将表格补充完整
| ||||||
结论 | 分析数据可知：串联电路中，{#blank#}6{#/blank#}， 表达式：{#blank#}7{#/blank#}． | ||||||
方法 | 将结论用公式表示，运用了{#blank#}8{#/blank#}法． |
①连接电路前发现电流表的指针如图乙所示，则接下来应该进行的操作是{#blank#}1{#/blank#}，在完全不了解电路中电流大小时，应选择电流表的大量程进行{#blank#}2{#/blank#}来确定量程；
②闭合开关后电流表的指针向左反向偏转，原因是：{#blank#}3{#/blank#}；
（2）在探究“串联电路中电压的规律”时，小明设计了图甲所示的电路。把电压表分别接到电路中的AB、BC、AC之间，测出电压并将数据填入表中，测得AC间电压如图乙所示。请你解答：
实验次数 | AB间电压 | BC间电压 | AC间电压 |
1 | 2.5 | 3.5 |
①图乙所示AC间的电压值为{#blank#}4{#/blank#}V；
②在表中记录了第一组数据后，下一步应该进行的操作是{#blank#}5{#/blank#}；
A.理器材、结束实验
B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C.分析数据、得出结论
D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
③该实验的结论为{#blank#}6{#/blank#}（用物理量符号的表达式填写）。
（1）她在实验前检查实验器材时，发现电压表的指针位置如图（a）所示，接下来她要对电压表进行的操作是对电压表进行{#blank#}1{#/blank#} ；
（2）问题解决后，开始按图（b）连接好电路，闭合开关，发现只有一盏灯发光，电压表无示数，则故障原因是{#blank#}2{#/blank#} ；
（3）排除故障后，吴丽在改接电路时，想保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上来测量L2两端的电压，她这种想法是不合理的，理由是{#blank#}3{#/blank#} ；
（4）吴丽用电压表测出A与B、B与C、A与C两点之间的电压，并分别记为U1、U2、U3 ， 得到的实验数据如下表所示。请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：
试验次数 | |||
第一次 | |||
第二次 | |||
第三次 |
①指出实验表格中的不妥之处：{#blank#}4{#/blank#} ；
②本实验中多次测量时应选用{#blank#}5{#/blank#} （选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡；
③下列实验中多次测量的目的与本实验不相同的是{#blank#}6{#/blank#} （填字母）。
A．测量物体的长度
B．探究杠杆平衡条件
C．探究重力大小与质量的关系
试题篮
