题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
安徽省阜阳市颍泉区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
（查阅资料1）
①自然界中铁的氧化物主要是 和
两种（
极易被氧化为
）；
②铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
（实验探究）将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入溶液，观察到的现象是，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有含有铁。
（查阅资料2）
和
的分解温度、铁的熔点见表：
| | | | |
| 分解温度 | 1538℃ | 1400℃ | — |
| 熔点 | — | — | 1535℃ |
高温时分解成
（理论探讨）
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁丝在氧气中燃烧时所产生的高温应该在______之间，在此温度范围内 已分解，所以铁在氧气中燃烧产生的是
。
①请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：。
②实验中为了防止集气瓶炸裂，必须。
③有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的 粉末，若粉末的颜色就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。
（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？
（设计并完成实验）
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热
（实验现象分析）Ⅲ中x的值应为{#blank#}1{#/blank#}，将实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明{#blank#}2{#/blank#}，将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到1.0g黑色粉末，再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热，现象与实验Ⅲ相同，此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}都不变。
（结论1）氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂，请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式{#blank#}5{#/blank#}。
（继续探究）小组同学完成上述实验后，又深一步进行“氧化铜用量与一定质量氯酸钾
制取氧气反应速率关系”的探究，下表是他们的有关实验数据，请你回答有关问题：
|
氧化铜与氯酸钾的质量比 |
1/40 |
1/20 |
1/10 |
1/5 |
1/3 |
1/2 |
2/3 |
1/1 |
2/1 |
|
生成1L氧气所需的时间（s） |
124 |
79 |
50 |
54 |
75 |
93 |
106 |
153 |
240 |
（分析整理）据上表可知氧化铜用量过多，产生氧气的速率{#blank#}6{#/blank#}（填“变快”、“变慢”或“不变”），氧化铜与氯酸钾的质量比为{#blank#}7{#/blank#}时，反应速率最快。
（结论2）在化学反应中催化剂的用量{#blank#}8{#/blank#}（填“是”或“不是”）越多越好。
（能力提升）在一定质量的氯酸钾中加入少量的氧化铜并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化（m）与时间（t）关系的是{#blank#}9{#/blank#}。
（提出问题）②双氧水分解速度还和什么因素有关。
（设计并完成实验）
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生产生O2体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置是{#blank#}10{#/blank#}（填编号）。
（结论3）在相同条件下，双氧水的{#blank#}11{#/blank#}，双氧水分解得越快。
试题篮
