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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步训练

给句子加上标点符号。

    融化的雪水从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来像千百条闪耀的银链在山脚下汇成冲激的溪流浪花往上抛形成千万朵盛开的白莲

举一反三
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上学路上

    早上,雨点被寒冷的北风裹着“噼噼啪啪”地打在窗户玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我去学校。

    走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,河里的水越聚越多,把路都淹没了。

    我望着河水,愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备蹬水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。

    “趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。

    啊!我再一次愣住了,我已经长大了,个头也快赶上爷爷了,爷爷一个年近古稀的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水呀!老人家硬要来送我,已使我十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。

    这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,爷爷哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对爷爷产生了一种强烈的爱。

    可是爷爷,今天,我不能……我要自己蹚过河去。

    无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉和坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的,决定的。

    我终于无言地、顺从地趴在爷爷那宽大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。

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成全善良

    那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。

    因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

    那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,_______在前面挡着人群,_______搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患。这时一个姑娘站了起来__微笑着对那位老人说__大爷__您来这里坐吧__谢谢了__姑娘__老人却说__我站站没关系__你坐吧__那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!

    那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

    公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。

    医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:

    “爸,伤口痛了吧?”

    “一点点吧!”

    “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”

    “人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”

    我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来_______客套,_______另有隐情。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。

    成全别人的善良,又何尝不是另一种善良?

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