段篇积累

我知道一首关于秋天的诗。我能先把诗句补充完整，再完成后面习题。

远上寒山石径斜，

{#blank#}1{#/blank#}有人家。

停车坐爱枫林晚，

霜叶红于{#blank#}2{#/blank#}。

这首诗的作者是{#blank#}3{#/blank#}代诗人{#blank#}4{#/blank#}。诗中描写了{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}四种景物，构成一幅和谐统一的画面。一个“{#blank#}9{#/blank#}”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。

在那一瞬间，男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。 （ ）

①贺龙看到{#blank#}1{#/blank#}，想：{#blank#}2{#/blank#}。

②贺龙看到{#blank#}3{#/blank#} ， 想：{#blank#}4{#/blank#}。

③贺龙看到{#blank#}5{#/blank#} ， 想：{#blank#}6{#/blank#}。

    这学期，我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《{#blank#}1{#/blank#}》介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并了解了《{#blank#}2{#/blank#}》的异国风光和《{#blank#}3{#/blank#}》的古代田园风光。