试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
苏教版语文三年级下册第七单元第22课《海底世界》同步练习
①形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。
②偷偷地或背地里小声地说话。
③用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。
④矿藏等蓄积在某处,未显露出来或未被发掘出来。
允许—{#blank#}1{#/blank#} 无可奈何—{#blank#}2{#/blank#} 急忙—{#blank#}3{#/blank#}
①甜滋滋:
②著名:
③怪模怪样:
浩瀚—{#blank#}1{#/blank#} 领略—{#blank#}2{#/blank#} 真谛—{#blank#}3{#/blank#}
遨游—{#blank#}4{#/blank#} 步履—{#blank#}5{#/blank#} 阻挡—{#blank#}6{#/blank#}
顺着{#blank#}1{#/blank#} 脖儿 咕咕地{#blank#}2{#/blank#} 跳起来
沿着{#blank#}3{#/blank#} 墙根 狠狠地{#blank#}4{#/blank#} 紧叫
结起了{#blank#}5{#/blank#} 田坝 肚子圆圆地{#blank#}6{#/blank#} 咬一口
挺着{#blank#}7{#/blank#} 疙瘩 高兴地{#blank#}8{#/blank#} 垂下
①一天我要到树林里去打柴,(发明 发现 发出){#blank#}1{#/blank#}喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
②喜鹊在教他们学习自己{#blank#}2{#/blank#}(发明 发现 发出)的拼音字母。
③喜鹊{#blank#}3{#/blank#}(发明 发现 发出)了“鹊,鹊,鹊……”的声音。
①听说蜜蜂有辨认方向的能力。{#blank#}1{#/blank#}
②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的,我在它们的背上做了白色的记号。{#blank#}2{#/blank#}
③在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。{#blank#}3{#/blank#}
试题篮