- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖北省武汉外国语学校2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷

小明和小华为了探究“并联电路中电流的规律”，小明在图甲中电路A、B、C三点各加一块电流表，并且连成了如图乙所示的实物

（1）、小明刚要闭合开关时，小华及时制止了他，这是因为闭合开关将会出现的现象而损坏电路中的元件.小华发现这个电路中只有一根导线接错了，请在这根道线上打“×”，然后画出正确的连接位置.

（2）、为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了下列两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量.方法一：改变电源电压；

方法二：更换其中一条支路中的电阻（规格不同）.

请你根据他们的实验步骤和有关数据，回答下列问题：

通过对如表数据的分析可知：后面两次实验是采用方法（填“一”或“二”）来进行的，实验结论是：并联电路中干路的电流等于.

	A处的电流IA	B处的电流IB	C处的电流 IC
第一次测量	0.22A	0.12A	0.1A
第二次测量	0.44A	0.24A	0.2A
第三次测量	0.55A	0.3A	0.25A

（3）、过一会儿，发现电流表A、A₁的示数一样（没超过电流表量程），此时电路的故障可能是（________）.

A、L₁断路 B、L₁短路 C、L₂断路 D、L₂短路

（4）、学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。

举一反三

小明家新买了一条标有“220V，50W”的电热毯，他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值，于是连接了如图14的电路，其中R为待测电阻，电源两端的电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。但是，小明在测量过程中发现，无论怎样调整滑动变阻器，电表的示数都几乎没有什么变化，且查得各元件完好，电路连接无误，请分析产生这一现象的原因。如果仍然使用这些器材，怎样连接电路才能有效地改变电热毯两端的电压？在小明电路图的右侧画出你的电路图

小鹏和小明一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和电键如图连接．

“智多星”学习小组对“串联电路中电流处处相等”这个知识表示怀疑，他们认为电流流过小灯泡，小灯泡发光了，电流应该会减小!于是他们想通过实验来验证“串联电路中电流处处相等”这个结论是否正确。请写出所需要的实验器材名称{#blank#}1{#/blank#}，并简要说明实验步骤{#blank#}2{#/blank#}。

“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

小勇和小鹏在“探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系”的实验中，根据下面的电路图进行实验．他们分别把图甲电路的A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看它们之间有什么关系．

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