题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
人教部编版三年级上学期语文第一单元阶段培优训练
语文课上,班主任王老师看到班里又多了一个戴眼镜的同学,于是布置了一项调查任务,要求本班学生对本校(明德小学)二年级到六年级的学生视力进行调查统计,并看看存在什么问题。下面是王笑同学调查整理的数据表格和总结材料。
明德小学学生视力调查统计表(调查人数:1260人)
年级 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
近视率 |
13% |
19% |
31% |
40% |
48% |
明德小学学生视力调查总结
信息渠道 |
涉及方面 |
具体内容 |
调查 |
导致近视的因素 |
1.看电视距离太近 2.写作业时姿势不正确 3.上网时间太长 4.饮食不健康 5.遗传因素 |
上网 |
养成良好的习惯 |
现在小学生眼睛近视率很高。虽然近视的形成有遗传的因素,但更重要的是外界因素的影响。其中,不正确的用眼习惯是导致近视发生的主要原因。预防近视的重点在于养成良好的用眼习惯。 |
近年来,平阳县开展了“爱阅读”活动,老师可能向大家推荐了不少书目吧。哪本书引起了你的阅读兴趣?请从下列书目中选择一本,根据题目回忆或者猜一猜书中的内容,并完成阅读卡。
2019年寒假“爱阅读”阅读卡 |
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推荐书目 |
《有老鼠牌铅笔吗》《听见颜色的女孩》 《BBC科普三部曲》《希利尔讲世界史》 《亚森·罗平探案全集》《史蒂夫·乔布斯传》 |
阅读书目 |
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内容回忆或者阅读猜想 |
下面加点的词语你是用什么方法理解的?和同学交流。 ◇啊!多么明朗的天空。 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。 |
读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。 我正想看,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会几,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 |
说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的? ◇听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。 ◇小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安 , 害怕爸爸妈妈会责备他。 |
读下面的句子,体会加点的词语好在哪里。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的晨雾里。 |
把上下两行对起来就知道划线词语的意思了。 轻而清的东西,缓缓上升 , 变成了天; 重而浊的东西,慢慢下沉 , 变成了地。 |
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