“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎{#blank#}1{#/blank#}，像天边的霞光{#blank#}2{#/blank#}，像高空的彩虹{#blank#}3{#/blank#}。”读了这句话，我发现作者用了{#blank#}4{#/blank#}句式描写了同一个实物——{#blank#}5{#/blank#}。

    蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

    工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

A、着急 B、伤心 C、惊讶、兴奋 D、骄傲、自豪

①帽子！我的帽子丢在草地上了！{#blank#}1{#/blank#}

②松鼠！一只大松鼠！ {#blank#}2{#/blank#}

③我不要帽子了！让鸟儿在里面做窝吧！ {#blank#}3{#/blank#}

    课文最后两个小节中都提到“我看见了他一夜的工作。”意思相同，是否可以删去一句？