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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

甘肃省张掖市甘州区金安苑学校2019届九年级上学期物理第一次月考试卷

如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)、实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小。
(2)、实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是
举一反三
某段道路的交通标志牌如图甲所示,请你完成下面的问题回答:

(1)对机动车的最高的行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的{#blank#}1{#/blank#}有关;而在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度主要是由于动能的大小跟物体的质量有关;

(2)汽车在行驶过程中,不允许超过最大限制速度,从物理角度看,这样做的目的是为了减小汽车的{#blank#}2{#/blank#}(填字母);

A.摩擦力       B.惯性       C.动能       D.功率

(3)小明想验证物体动能的影响因素中,哪一个因素对物体的动能影响更大一些,为此他请教了老师获得了一个信息:同一个物体由不同高度下落时,当下落高度增大到原来4倍时,则下落的速度会增大到原来的2倍。于是小明利用图乙装置进行了下面的实验;

步骤一:让质量为m1的钢球A与质量为m2的钢球B(2m1=m2)在斜面的同一高度(h1)由滑下,记下A、B钢球将木块撞开的距离分别为s1=0.225m,s2=0.45m。(为方便研究,数据已作近似处理,下同)

步骤二:让A钢球分别在高度为h1和h2(4h1=h2)的位置滑下,记录钢球两次将木块撞开的距离分别为s1’=0.225m,s2’=0.9m。

①在步骤一、二实验中,钢球都应该由{#blank#}3{#/blank#}开始滑下;

②由步骤一、二实验数据可知,同一高度滑下的钢球,当质量增大2倍时,其动能增大到原来{#blank#}4{#/blank#}倍;同一钢球滑下的速度增大2倍时,其动能增大到原来的{#blank#}5{#/blank#}倍;

(4)实验结束后,同学们交流讨论,认识到交通规则要求汽车不能超速行驶,是因为汽车质量一定时,其行驶速度越大,{#blank#}6{#/blank#}(选填“动能”或“势能”)越大,发生交通事故时,造成的伤害越严重。

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