世界历史呈现了由孤立、分散走向交融、整体的发展趋势。九年级某班同学以此发展趋势为主题进行探究,请你参与。
【探究一】区域文明的差异
(1)世界古代文明多姿多彩,呈现出多元性特点。下列地图所示的文明分别代表了哪两种不同类型的文明?任选一幅图片,说明地理环境对文明形成的影响。
【探究二】不同文明的传递
当欧洲还处在中世纪的黑暗状态,阿拉伯地区的阿巴斯王朝,却在公元830年至930年的一百年间,开展了著名的“百年翻译运动”,将阿拉伯地区保存的古希腊、古罗马的历史典籍和阿拉伯人对它们的发展成果,以及印度的数字系统和中国的古代发明传播到欧洲。
——滕文生《亚洲文明的历史贡献》
(2)根据材料说明阿拉伯人对世界文化的独特贡献。结合所学回答为开展“百年翻译运动”阿拉伯设置了什么机构?
【探究三】近代文明的连接
儒勒·凡尔纳的小说《八十天环游地球》依据真实社会状况创作。一位同学阅读后,绘制了主人公英国绅士福克的旅行路线示意图,并摘录书中对沿途社会状况的描述。
(3)图中欧、亚、非、美四大洲建立直接联系始于哪一重大历史事件?
(4)据图中相关信息判断,这一旅行发生应该不早于哪一世纪?请从交通工具和社会状况中任选一个角度说明自己判断的理由。