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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文三年级上册第四单元第13课《世界上第一个听诊器》同步练习

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                                                                    牛顿的故事
       伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
       “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
       “是谁教你做的呀?”
       “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
       ​牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。
(1)、在括号里填入适当的词。

木板      一钉子      一线条 

(2)、写出近义词。

喜欢——        自豪——

保持——        成果——


(3)、短文可以分成多少段?第二段写了什么?

(4)、这篇短文说明了什么?请选择正确的答案( )

A、牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 B、牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 C、牛顿从小就善于思考,勇于创新。 D、牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。
(5)、读了这篇短文,对你有什么启发?

举一反三
阅读短文,回答问题。

生命的选择

    ①在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

    ②多好的一块空地!花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷薇了,花工们说。

    ③不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土,似乎这期间,不过一两阵小雨。人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”

    ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮的。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会停住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

    ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

    ⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

    ⑦楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?

    ⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到一些已绽放的白花花的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

    ⑨第二天,我赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”

    ⑩于是,这栋楼美丽了。楼前_____阳光下_____姹紫嫣红_____楼后_____月光下_____洁白如雪_____随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。

    ⑪对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

【注】①蔷薇:这里指蔷薇科:蔷薇科中有桃、苹果,玫瑰、月季等许多果树和花木。

阅读理解。

海瑞断案

司马迁

    明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。他铁面无(思  私)、明察秋毫,人称“海青天”。

    初夏的一天,海瑞带着几个衙役微服出巡,在街上看见一群人慌慌张张地走过来,其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(jiá)背地用一块木板抬着一个人。那人身上严严实实地盖着被子,插着珠钗的头露在被子外面。另几个男人在旁边跟着,不时有人去掖(ye)掖被子。走不了一会儿,他们就停下来在路旁休息,然后再换另外两个人抬着木板走。

    海瑞觉得蹊跷,便上去(询  寻)问:“小伙子,你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话,”其中一个年轻人说,“我妹妹身染恶疾,所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞叉指指被子问道:“你这样给病人盖被子,小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事,没事,我妹妹病了好几个月了,身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题,于是派一个衙役暗中跟踪。不久,这群人来到村子最西头的一座房屋前,从屋里出来两个人把他们迎了进去。

    海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来,衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。后来经审(讯  训)证实,那伙人是一群强盗。

    衙役很好奇,海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢?海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子,抬一个久病的小姑娘,(竟  竞)然会累得需要中途频频休息、换人。发生这种情况,只能说明这木板上藏有很重的东西。____________他们藏的是什么东西,这样做____________有嫌疑。

阅读短文,回答下面问题。

一 分 钟

    著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

    当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子(    )高大宽敞,(    )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

    没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

    很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切(    )摆放得井然有序,(    )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

    没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。”

    青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬(gān gà)又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

    “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。”

    “一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说:“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

    班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

    后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

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