①《小稻秧脱险记》这篇课文是一篇{#blank#}1{#/blank#}（体裁）文章。

②课文按事情发展的顺序叙述。一天，一群杂草把{#blank#}2{#/blank#}团团围住，拼命地跟他抢{#blank#}3{#/blank#}，他气得当场就{#blank#}4{#/blank#}。这时，{#blank#}5{#/blank#}用喷雾器喷洒{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}纷纷倒下了。

翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

这句话中把{#blank#}1{#/blank#}比作了{#blank#}2{#/blank#}，体现了翠鸟{#blank#}3{#/blank#}。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”中描写颜色的词有：{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}；这些颜色共同描绘出了春日里明丽的色彩。

夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。这是课文《夜莺的歌声》中第一次出现夜莺的歌声，这小男孩此时发出夜莺的歌声是为了{#blank#}1{#/blank#}。

王戎不取道旁李的理由是：{#blank#}1{#/blank#}。(用原文回答)结果是：{#blank#}2{#/blank#}(用原文回答)。从中，我们可以看出王戎是一个{#blank#}3{#/blank#}的孩子。