试题 试卷
题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册 第四组 第14课 蜜蜂 同步练习
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道□有两只蜜蜂飞回来了□它们两点四十分回到蜂窝里□满身都是花粉呢□
①“是谁在呼风唤雨呢?当然是人类:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。 {#blank#}1{#/blank#}
②课文第3、4自然段运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。{#blank#}2{#/blank#}
③“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。{#blank#}3{#/blank#}
“诺曼底”号是一艘邮船,是1863年造的。船长220尺,宽25尺,1870年3月17日夜晚{#blank#}1{#/blank#}时,船上共有{#blank#}2{#/blank#}人,有船长{#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#}名船员,{#blank#}5{#/blank#}名女服务员,{#blank#}6{#/blank#}名乘客。遇难地点在从{#blank#}7{#/blank#}到{#blank#}8{#/blank#}的航线上,结果{#blank#}9{#/blank#}和船一块沉入大海。
我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
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