试题 试卷
题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
16金色的草地
①通过“不是……而是……”这个关联词语,我们可以了解到作者过去一直认为蒲公英的花是色的。
②仿句练习:这只钢笔不是,而是。
①“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”连用感叹句表达了“我们”对蒲公英的之情。
②“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用了(比喻 拟人)的修辞手法,形象地表明蒲公英花开、花合的规律与人的起居或昼夜更替相似。
③请把下面的句子补充完整,用上例句中的修辞手法。
秋天到了,树上金黄的果子。
①我们要真正理解词语的意识, {#blank#}1{#/blank#}要会查有字的词典, {#blank#}2{#/blank#}学会查身边的“无字字典”啊。
② {#blank#}3{#/blank#}有人触动一下松鼠所在的大树,它们{#blank#}4{#/blank#}从树上的窝里跑出来躲到树枝底下, {#blank#}5{#/blank#}逃到别的树上去。
③这个家庭 {#blank#}6{#/blank#}很穷,一家人过得 {#blank#}7{#/blank#}很快乐。
④ {#blank#}8{#/blank#}共产党, {#blank#}9{#/blank#}能救中国。
无论……都…… 虽然……但是……
只要……就…… 不但……而且……
①妹妹长得{#blank#}1{#/blank#}可爱,{#blank#}2{#/blank#}心地善良。
②我{#blank#}3{#/blank#}在丛林中散步,{#blank#}4{#/blank#}能感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。
③{#blank#}5{#/blank#}梦多美,终将{#blank#}6{#/blank#}会醒来。
④我们家里一向是喜欢花的:{#blank#}7{#/blank#}没有什么非常名贵的花,{#blank#}8{#/blank#}常见的花却是应有尽有。
①大家尊敬老师,你给老师挑毛病,老师会不生气?(改成陈述句)
②他被精彩的课文内容深深地打动了。(改成“把”字句)
③语文 课上 学习了 今天 《春》 我们 的 朱自清 (连词成句)
①是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成双重否定句)
②瑞恩帮助非洲儿童挖了井。瑞恩成立了“瑞恩的井”基金会。(用关联词语合成一句话)
③妈妈说:“瑞恩,你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。”(改成转述句)
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