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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

15搭船的鸟

阅读课文片段,完成练习。

    它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

    我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

    母亲告诉我_____这是一只翠鸟_____哦_____这只翠鸟我们的船_____在捕鱼吃呢_____

(1)、给选文最后一个自然段加上标点符号。

母亲告诉我这是一只翠鸟这只翠鸟我们的船在捕鱼吃呢

(2)、读选文第1自然段画横线的句子,并在文中找出答案,用波浪线画出。
(3)、完成下面的问题。

①读读选文的第2自然段,“”“”两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。

②找出描写翠鸟动作的词语。

从这些动作当中,我体会到

A.翠鸟是潜水高手。    B.翠鸟捕鱼时动作迅速。    C.翠鸟肚子饿得慌。

(4)、通读选文,画线句子中“搭”的意思是。一个“搭”字使鸟儿有了灵性,从中我们感受到

A.鸟和人在自然中的和谐。    B.翠鸟通人性。    C.作者对大自然的热爱。

(5)、请你写一句含有一连串动词的句子。
举一反三
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