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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

苏教版高中通用技术必修1第四章发现与明确问题2

如图所示为某设计师设计的相片架。在方案构思之前，他在互联网上查找与相片架相关的资料。这种收集信息的方法是（）

A、文献法 B、询问法 C、问卷调查法 D、虚拟查找法

举一反三

张霞要设计一个新式的风力发电机，他在收集信息时可不必考虑（）

如图所示是自行车儿童安全座椅，有关设计过程的描述，不恰当的是（）

如图所示是某同学设计的铅笔套，可以延长铅笔长度或拼接两支短铅笔。在设计时，该同学搜集了以下信息：①铅笔的横截面形状、大小；②能正常书写的笔杆长度；③笔芯的粗细；④新铅笔的长度；⑤铅笔的外观颜色；⑥常人的手形、大小。其中你认为没必要的是：（）

漾濞核桃是我省著名土特产品。传统的加工工艺是人工敲击剥壳，生产效率低且不卫生。现要设计一台核桃剥壳机，下列性息中不需要收集的是（）

小通设计了如图甲所示的教室用雨伞架，用于同学们放置雨伞。该雨伞架由一个方木框和四根木质支撑脚榫接而成。方木框中间用铁丝分隔，用于插入长柄伞、搁置短柄伞；四根支撑脚下面都有凹槽，以便搁置接水盆。请完成下列各题。

某高中吴同学在旅行中，发现很多小学生会在炎热的暑假离开父母吃力地拖着大而重的行李箱到外地参加夏令营或者研学活动。她发明了一款能自动跟随的行李箱，她发现问题的途径是（）

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