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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为（第1课时）

蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于（）

A、取食行为、先天性行为 B、取食行为、后天学习行为 C、社群行为、先天性行为 D、社群行为、后天学习行为

举一反三

蜜蜂是营群体生活的昆虫。每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蜂的职能是与蜂王交配，工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等。请根据动物的行为特点，分析回答下列问题：

菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，菜青虫的这种行为属于（）

下列属于先天性行为的是（　　）

在动物的群体中，“领导者”的优势是（　　）

珍妮•古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是（）

动物的下列行为中，不属于先天性行为的是()

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