题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
动物行为的基本类型（50）八年级
在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?
假设1：小自鼠有学习能力；
假设2：在迷宫的正确路口做标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。
组别 | 号别 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
实验 组 | 1号鼠 | 69 | 43 | 12 | 25 | 17 |
2号鼠 | 87 | 49 | 58 | 46 | 41 | |
3号鼠 | 53 | 39 | 15 | 32 | 14 | |
对照 组 | 4号鼠 | 92 | 32 | 38 | 13 | 19 |
5号鼠 | 60 | 41 | 37 | 66 | 33 | |
6号鼠 | 63 | 19 | 13 | 30 | 12 |
| 编号 | 模型卵的特点 | 灰雁的反应 |
| 1 | 形状大小与灰雁卵相同 | 不弄回巢中 |
| 2 | 形状大小、颜色与灰雁卵相同 | 不弄回巢中 |
| 3 | 形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同 | 弄回巢中 |
| 4 | 带褐色斑点的方块 | 弄回巢中 |
试题篮
