注意：字数120词左右；可适当发挥，使上下文连贯；

1). 目前的学习生活状况。

2). 高中的苦与乐,对未来的打算。

3). 英语学习方面有困难，希望得到一些帮助。

4). 邀请对方来中国游玩，期盼早日收到回信。

Dear Tom,

                                                                                                                                                      Yours'

                                                                                                                                                       Li Hua

注意：1). 词数100左右；

2). 信的开头已给出，不计入总词数；

3). 可适当增加内容，以使行文流畅

Dear Rob,

    How is it going? Now, it's my turn to tell you about the Chinese school system.

Yours,

Li Kang

1) 介绍中国高中生的学习生活，如：学年，学科情况。

2)介绍中国高中生的假期，课外活动情况。

3)介绍你周围同学业余爱好和梦想。

注意：1) 词数120字左右。

2)增加细节，以使行文连贯。

3)高考：CEE (College Entrance Examination)

1）活动时间地点；

2）活动内容；

3）邀请他参加该活动。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结束语已为你写好，不计入总词数。

Dear Mike,

    Best wishes!

Yours,

Li Hua

1）表达愿望；

2）提供至少三条自荐理由（例如：扎实的英语功底）；

3）恳请获准。

注意：1）词数不少于50；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词：慈善基金会charitable foundation实习生 intern

Dear Sir or Madam,

Sincerely,

Li Hua

假设你是明启中学学生王磊，你校下个月将举行中外学生交流活动，现向学生征求活动方案。你主动向校长写信，表达你的想法。你的信包括以下内容：

1）活动的主题；

2）你设计的1-2个活动的具体内容；

3）你设计该活动的理由。