1). 建议他可以来中国；

2). 阐述你的理由（就业机会多、专业受欢迎、不同的文化体验等）；

3). 承诺可提供帮助。

注意：1). 词数：100〜120；

2). 文章开头和结尾已给出，不计入总词数；

3). 可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mike,

    I'm very glad to have received the letter you sent me last week.

    Best wishes.

Yours,

Li Hua

1）表示歉意；

2）解释原因；

3）期待重逢。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）说明学习习惯与学习效果之间的关系；

2）介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议；

3）描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。

参考词汇：学习习惯：learning habit    学习效果：learning effect

注意_：1）词数100词左右；

2）可适当増加细节。

1）不要担忧，要有信心

2）给自己更多练习汉语的机会

3）让自己融入汉语的环境中

要求：1）100词左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Smith,

    I've received your e-mail.

Yours truly,

Li Hua

1）鼓励她报名参加；2）帮助分析参加的意义； 3）给她提几点建议

注意：1）字数100字左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头已经给出，不计入总字数。

Dear Kathy,

    I'm glad to know that

Yours,

Li Hua

注意：

⒈ 词数120左右。

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

⒊作文中不能出现真实姓名和学校名称。