- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省江门市培英初级中学2018-2019学年八年级下学期物理5月月考试卷

如图所示是探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。

（1）、本实验研究的是（选填“木块”、“钢球”或“斜面”）的动能与它的质量、速度的关系。实验中通过观察来比较动能的大小。

（2）、在探究动能与速度的关系时，要保持小球的不变，让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。该实验得出的结论是：。

（3）、在探究动能与物体质量的关系时，要选择两个质量（选填“相同”或“不同”）的小球，并让它们分别从同一斜面的（选填“相同”或“不同”）高度滚下。

举一反三

如图所示为探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验，实验步骤如下：

Ⅰ．让同一钢球从斜面上不同高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．

Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离．

回答下列问题：

猜想一：物体动能大小与物体的质量有关；猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关．

A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图甲所示）。

B．让不同质量的小车分别从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，钻入并推动左侧开口的纸盒运动一段距离，比较纸盒在水平面上移动的距离（如图乙所示）。

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