- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省惠州市惠阳区中山学校2023-2024学年九年级上学期期末教学质量监测物理试题

为探究物体的动能跟哪些因素有关，利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动，运动的钢球碰上木块后，能将木块撞出一段距离s，如图甲所示。

（1）在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的重力势能转化为；

（2）实验中探究的“物体的动能”是指（选填字母）；

A．钢球在斜面上的动能　　B．钢球撞击木块时的动能　　C．木块被撞击后的动能

（3）若水平面是光滑的，（选填“能”或“不能”）达到探究目的；

（4）实验过程中，发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。对此请你写出一条改进措施：；

（5）若将小球从另一光滑斜槽轨道（OAB）O点自由滚下（图乙），依次经过A、B两点到达 $\text{[math]}$ 点（忽略空气阻力），设A、B两点的机械能分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“ $\text{[math]}$ ”“＝”或“ $\text{[math]}$ ”）。当小球从 $\text{[math]}$ 点做斜抛运动到达最高点 $\text{[math]}$ 时，假设小球所受的外力全部消失，则小球将。

A．沿 $\text{[math]}$ 轨迹运动　　B．沿 $\text{[math]}$ 轨迹运动　　C．沿 $\text{[math]}$ 轨迹运动　　D．保持静止

举一反三

为了研究动能的大小与哪些因素有关，课本中设计了如图所示的实验，让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离，关于该实验的说法中，错误的是（　　）

一物理兴趣小组利用图甲和图乙“探究物体的动能和哪些因素有关”，下列说法正确的是（）

如图甲、乙所示的实验装置，探究动能的大小与哪些因素有关．

小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同，分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下，钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。

如图所示。在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h₁=h₃>h₂ ， m_A=m_B<m_C。

如图所示，为了探究动能大小的影响因素，让质量m、2m的两个钢球分别从斜面上由静止滚下，钢球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。

（1）本实验研究的是{#blank#}1{#/blank#}（选填“木块”“钢球”或“斜面”）的动能与它的质量、速度的关系；

（2）实验通过观察木块被钢球推动{#blank#}2{#/blank#}的大小，从而判断钢球动能的大小，这种研究问题的方法叫{#blank#}3{#/blank#}；

（3）甲、乙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，目的是让两钢球到达水平面时，具有相同的{#blank#}4{#/blank#}，结论可得出物体动能的大小与{#blank#}5{#/blank#}有关。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样，{#blank#}6{#/blank#}（选填“小轿车”或“大客车”）的限速应该是100km/h。

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