在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示，完成下面各题：

利用如图所不装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A 、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L 都相同，θ_A＜θ_B ， 球A 、B 的质量分别为m_A、m_B ， ( m_A＜m_B) 。

（1）如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的{#blank#}1{#/blank#} 无关。
（2）如图甲、乙所示，观察到B 球能将木块c 撞得更远由此可得出结
论：{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）如图乙中小球B 到达竖直位置时的速度{#blank#}3{#/blank#} （填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B 到达竖直位置时的速度如 图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论：{#blank#}4{#/blank#} 。

步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₁ ， 撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₁；

步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₂ ， 撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₂；

步骤3：改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s₃。