- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区2018-2019学年八年级上学期物理期中联考试卷

下面是“测平均速度”的实验：

（1）、实验器材：斜面、小车、金属片，还需要的测量工具有、；

（2）、实验的原理是；

（3）、实验中为方便计时，应使斜面的坡度（填“较大”或“较小”）。

（4）、如图，是某次实验过程。图中秒表每格为1s，则小车通过全过程的平均速度v₁=m/s，s₂正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度v₂=m/s。

（5）、实验中，小车在下滑过程速度越来越，是在做运动。（匀速直线/变速直线）

（6）、实验中，在测量小车上半段的平均速度时，小明同学等小车过了中点才停止计时，则根据这样测出的数据计算出的速度将比真实值（填“偏大”或“偏小”）

举一反三

测量小车平均速度的实验：

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

从广州到厦门的D326次列车组列车运行时刻表如下所示。

时间	广州	惠州	潮阳	厦门
到站时间		09：54	10：45	12：15
发车时间	09：15	09：57	10：48
里程/km	0	84		450

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”。

(1)该实验是根据公式{#blank#}1{#/blank#}进行速度计算的。

(2)实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较{#blank#}2{#/blank#}（选填“大”或“小”），以减小测量{#blank#}3{#/blank#}的误差

(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏{#blank#}4{#/blank#}（选填“大”或“小”）。

(4)若s₂的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度是{#blank#}5{#/blank#}m/s；小车通过上半程的速度v_AB与小车在下半程的速度v_BC相比，v_AB{#blank#}6{#/blank#}（选填“大于”、“小于”或“等于”）v_BC ，小车全程的平均速度是{#blank#}7{#/blank#}m/s。

如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

如图所示，是“测量平均速度”的实验装置，秒表每个小格的示数为 $\text{[math]}$ 。

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