- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山东省莒县第一中学2018-2019学年高一上学期物理12月月考试卷

某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验．

（1）、在实验中必须将长木板右端垫高，目的是，当不挂钩码时小车能匀速运动时，表明已调好．

（2）、为了减小误差，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据．若小车质量为 400 g，实验中每次所用的钩码总质量范围应选________组会比较合理．(填选项前的字母)

A、10 g～40 g B、200 g～400 g C、1 000 g～2 000 g

（3）、图 9 中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5 是计数点，每相邻两计数点间还有 4 个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是；由该纸带可求得小车的加速度 a＝(计算结果保留三位有效数字)。

（4）、改变钩码的个数重复实验，得到加速度 a 与合外力 F 的关系如图所示，分析线段 OA，可得出实验结论是。

举一反三

用图示1实验装置来验证牛顿第二定律：

为了探究“加速度与力、质量的关系”，在水平固定的长木板上，小明用物体A、B分别探究了加速度随着外力的变化的关系，实验装置如图甲所示（打点计时器、纸带图中未画出）．实验过程中小明用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上，使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A、B，实验后进行数据处理．

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