课文中体现蒙古族民族风情的地方有三处：

①蒙古族人民穿着各色民族服装，到几十里外{#blank#}1{#/blank#}

②他们用{#blank#}2{#/blank#}招待客人。

③饭后，{#blank#}3{#/blank#}

①兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。{#blank#}1{#/blank#}

A．这句话在文中起过渡作用。

B．这句话在文中起了说明主要内容的作用。

②秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。{#blank#}2{#/blank#}

A．这句话说明秦兵马俑的作用。

B．这句话说明秦兵马俑的价值。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

《春》阅读训练（一）

    小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。

    桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。   

《巨人的花园》是著名作家{#blank#}1{#/blank#}写的一篇童话，通过描写巨人的花园{#blank#}2{#/blank#}变化，说明了{#blank#}3{#/blank#} ，要学会{#blank#}4{#/blank#}的道理。