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题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通

部编版六语上1.草原标准化试题

阅读课文片段一,回答问题。

片段一:

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_____,天空是那么______,使我总想_________,表示我___________。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人_____,又叫人_____,既愿___________,又想坐下__________。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(1)、按课文内容填空。
(2)、用简洁的语言概括片段内容,不超过4个字。
(3)、写出文中的一个比喻句和一个拟人句。
(4)、初入草原,我的感受是“。”可以看出我的心情。沉浸在草原的美景中的我的感受是:,我有这些感受到原因是:
(5)、我想高歌的“歌”是;我想吟诗的诗题是
(6)、“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”作者这样写是为了说明(   )
A、草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。 B、作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。 C、草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。 D、草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。
(7)、写2句有关草原的古诗名句:
举一反三
阅读下文,回答问题 贝多芬传
梗概
【内容简介】《名人传》包含三位名人的传记故事:《贝多芬传》《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》,被称为“三大英雄传记”,也称“巨人三传”。
《贝多芬传》讲述贝多芬充满传奇色彩的人生。他才华横溢,创作了一曲又一曲传世之作:他命运多厄。历经磨难,依然坚持着“一心向善,爱自由甚于爱一切:在任何情况下,绝不背叛真理”的初衷。在这部传记中,作者从不同的视角,以优美的语言讲述了音乐大师的一生,更将一个伟大心灵展现在读者面前。同时,作者罗曼·罗兰还将贝多芬的遗嘱、书信,整理成集收入其中。
【作者】罗曼·罗兰 【译者】傅雷
创作
贝多芬是一个世界级别的音乐家,但他有过一段不堪的岁月:39岁时渐渐失去听力,最后失聪了。音乐,需要耳朵听来感受。听力对于一个音乐家而言是多么重要,好比双腿对于田径运动员,______对于______
在贝多芬失聪后,他也曾有过一段崩渍的岁月,他几乎绝望了。在那段时间,贝多芬不敢和自己的朋友、熟人见面,他害怕其他人知道他失聪的悲剧……但是贝多芬的低落并没有持续很长时间,他并不愿意听任命运的安排,也不打算放弃自己的命运。他开始反抗自己的命运,他说:“________________________”。
在贝多芬失聪后,他利用骨传导的方式来聆听音乐,继续坚持自己的创作。在贝多芬弹钢琴的时候,总是会在自己的嘴巴里面放上一根木头,木头和钢琴连接在一起,木头可以让贝多芬感知音乐声。利用这样的方式,贝多芬在双耳完全失聪之后还是创作了很多知名的曲子。
冬天的一天,北风呼啸,落叶横飞。白发苍苍的贝多芬正在维也纳的大街上散步,灵感突然来了!于是,老人赶紧单膝跪下拿出纸笔,并立刻以膝为桌,把这段突然出现的美妙旋律记了下来。他越写越快,任北风吹拂着满头的银发,任落叶渐渐堆满了脚下的路面——老人正全身心地投入,也就全然忽略了周围的一切。
可就在这时,一支送葬的队伍出现了,那长长的队伍极肃穆地走来,越走越近,深沉的哀乐也越来越响,可是,耳聋的贝多芬一点也听不到,只顾聚精会神地写着,写着,写着。
人们认出这是音乐家贝多芬,大伙不约而同地停下了脚步,静静地,在扑面的北风中,满怀敬意地看着老人,直到他写完了这段美妙旋律的最后一个音符!
终于,老人站了起来,当他突然觉察到是自己的失态与失礼挡住了送葬的队伍,立即立正站好,向着送葬的人们深深鞠了一躬。
指挥演奏
①的朋友兴特勒,记述了他失聪以后两次指挥乐队演奏的事:
②贝多芬要求亲自指挥预奏他的作品《斐但丽奥》……显而易见,他完全没有听到台上的歌唱。他把乐曲的进行延缓很多:当乐队跟着他的指挥时,台上的歌手自顾自地匆匆向前。结果是全局都紊乱了。乐队的指挥翁洛夫,不说明什么理由,提议休息一会。在和演唱者交换了几句话后,大家重新开始。同样的紊乱又发生了。不得不再休息一次。贝多芬指挥,乐队无疑是干不下去了!但怎样使他懂得呢?没有人硬着心肠劝他说:“走罢,可怜虫,你不能指挥了。”贝多芬不安起来。骚动之余,他东张西望,想从不同的脸上猜出症结所在,可是大家都默不作声——他根本听不见!突然,他用命令的口吻呼唤我。我走近时,他把谈话手册授给我,示意我写。我便写道:“恳求你不要再指挥下去了,等回去再告诉你理由。”贝多芬见了我写的字,一跃下台,对我嚷道: “我们快走吧!”他一口气跑回家里,倒在便榻上。双手捧着他的脸……在我和贝多芬的全部交谊中,没有一天能和这十一月里致命的一天相比。他心坎里受了伤,至死不能忘记这可怕的一幕的印象。
③(……▲)
④两年以后,贝多芬叉去指挥他的《合唱交响乐》 (即第九交响乐)。演奏完毕以后.全场一致的喝彩声,他丝毫没有察觉。直到一个女歌唱家牵着他的手,使他面对听众时,他才突然看见全场人都已站起来,挥舞着帽子,向他鼓掌。只见他在静寂中情绪激动的神气、似乎在抽搐的脸和手,真是令人感动!
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