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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:容易

江西省南昌市第二中学2018-2019学年高一上学期物理第三次月考试卷

用图甲所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。

小车放在木板上,小车前端系一条细绳,绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘,盘中可放重物,在实验中认为小盘和重物所受的重力等于小车做匀加速运动的动力。

(1)、实验中把木板一侧垫高的目的是,为达到上述目的,需调节木板倾斜度,使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做运动。
(2)、在探究加速度与力的关系时,图乙为某次实验中打出的纸带,打点计时器的电源频率为50 Hz,则加速度a= m/s2
(3)、在探究加速度与质量的关系时,某同学把实验得到的几组数据描点并画出如图丙所示曲线。为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据图丙数据在图丁中建立合理坐标,并描点画线。

举一反三
(1)关于实验下列说法正确的是{#blank#}1{#/blank#}

   

A.用图甲所示装置,探究加速度与力、质量的关系主要用到了极限法

B.用图乙所示装置,探究向心力大小的相关因素主要用到了等效法

C.用图丙所示装置,测量重力加速度主要用到了理想实验法

D.如图丁所示,测量分子直径主要用了测量微观物理量的思想和估算方法

(2)在“探究加速度与力、质量的关系”时采用(1)中如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码质量为M,砂桶及砂的质量为m,重力加速度为g,若已平衡摩擦力,在小车做匀加速直线运动过程中,细绳的张力大小T = {#blank#}2{#/blank#},当M与m的大小满足{#blank#}3{#/blank#}时,才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力。

(3)张华同学用(1)中图丙装置测量重力加速度

①该同学用游标卡尺测定了小球的直径,如图戊所示,则小球直径为{#blank#}4{#/blank#}cm;

   

②实验中该同学测得的重力加速度值经查证明显大于当地的重力加速度值,下列原因可能的是{#blank#}5{#/blank#}。

A.摆线上端未牢固地系于悬点,实验过程中出现松动,使摆线长度增加了

B.计算时用L+d作为单摆的摆长(L为摆线长度,d为小球直径)

C.摆球的振幅偏小

D.把第n次经过平衡位置的次数,当作单摆全振动的次数

(4)利用单分子油膜法可以粗测分子的大小和阿伏加德罗常数。如果把一滴含有纯油酸体积为V的油酸酒精溶液,滴在水面上散开形成的单分子油膜的面积为S,这种油的密度为ρ,摩尔质量为M,则阿伏加德罗常数的表达式为{#blank#}6{#/blank#}﹔

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