题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
浙江省宁波国家高新区信懋中学2018-2019学年七年级上学期语文入学摸底考试试卷
示例：情不自尽（禁）山穷水尽
短兵相结（）
顾名思议（） 望尘莫急（）
费寝忘食（） 出人投地（）
wú | xiǔ | kuì | dí |
{#blank#}1{#/blank#}湖 | 摧枯拉{#blank#}2{#/blank#} | {#blank#}3{#/blank#}退 | {#blank#}4{#/blank#}港 |
资料二：“争”之表现 |
摘录古诗文中体现“争”的诗句，完成以下填空。 《关雎》写“窈窕淑女， {#blank#}1{#/blank#}”，“窈窕淑女， {#blank#}2{#/blank#}”，主人公以弹琴鼓瑟，敲钟打鼓的方式展现自己，告诉我们，爱情或事业，我们要勇于去争取；孟浩然的“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”（《望洞庭湖赠张丞相》），表达自己想出仕的心，告诉我们，自己的追求，要勇于去争取；白居易写“{#blank#}5{#/blank#}，系向牛头充炭直”，反差强烈，揭露“宫市”残酷，告诉我们，面对不公，要敢于去抗争；苏轼“{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#} ”，告诉我们，面对现实的苦难，我们要争其必然，坚守傲骨。 |
试题篮
