① 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个{#blank#}1{#/blank#}。

② 青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这{#blank#}2{#/blank#}，它碰到河岸又{#blank#}3{#/blank#}。你在桥洞里叫，声音的{#blank#}4{#/blank#}碰到桥洞的{#blank#}5{#/blank#}，也要{#blank#}6{#/blank#}。这样，你就听到自己的声音啦。”

    最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

杨生之犬

杨生畜一犬，甚爱之，行止与俱。一日，生夜行，堕涸井中，犬吠彻夜。旦日，有行人过，见犬对井号，怪之。往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此大见与，便当出尔。”生曰：“此狗尝屡次活我，不得相与，其余均可。”行人曰：“若不相与，便不相出。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五日，犬夜走归杨生家。

①《揠苗助长》告诉我们的道理是{#blank#}1{#/blank#}；《亡羊补牢》告诉我们的道理是{#blank#}2{#/blank#}。

②《画杨桃》中，老师告诉大家：{#blank#}3{#/blank#}，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。

③《小马过河》中，妈妈告诉小马的有哲理的话：孩子，光听别人说，自己{#blank#}4{#/blank#}，{#blank#}5{#/blank#}，是不行的。河水是深是浅，{#blank#}6{#/blank#}就知道了。

④《弟子规》我来背：冠必正，{#blank#}7{#/blank#}，袜与履，{#blank#}8{#/blank#}。置冠服，{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}，{#blank#}11{#/blank#}。

《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《{#blank#}1{#/blank#}》，作者是{#blank#}2{#/blank#}代的{#blank#}3{#/blank#}。小说主要讲述了{#blank#}4{#/blank#}的故事，主要人物有{#blank#}5{#/blank#}等。你最喜欢的人物是{#blank#}6{#/blank#}，原因是他{#blank#}7{#/blank#}。