一艘{#blank#}1{#/blank#}         一架{#blank#}2{#/blank#}        一棵{#blank#}3{#/blank#}        

深深地{#blank#}4{#/blank#}       不住地{#blank#}5{#/blank#}      飞快地{#blank#}6{#/blank#}

得    很   跟

{#blank#}1{#/blank#}多    {#blank#}2{#/blank#}到    {#blank#}3{#/blank#}着

独特的{#blank#}1{#/blank#}    人们

鲜嫩的{#blank#}2{#/blank#}    浓阴

绿绿的{#blank#}3{#/blank#}    竹笋

辛苦的{#blank#}4{#/blank#}    风光

★仿写练习：

从巍峨峻拔的雪山走来，我是冰山上的一朵雪莲。

从{#blank#}1{#/blank#}走来，我是               。

★才艺展示：

举行一个朗诵会，可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌，也可以当众朗读自己的创作，要注意把对祖国母亲的一片深情给充分地表露出来。

★美文推荐：

通过恰当的方式找到《我骄傲，我是中国人》这首现代诗歌认真读一读，最好能够达到熟读能诵，然后同学之间交流一下阅读的感受。

路路：阿姨，小亮家里人不在吗？

王阿姨：是的，他们上街去了。

路路：请您替我把这本书交给小亮，好吗？

王阿姨：好啊，那你给他写个留言条吧！

要求：格式正确，内容表述清楚完整。