某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物理的动能跟那些因素有关．让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离S的长短，是为了判断钢球{#blank#}1{#/blank#} 的大小； 实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能 大小跟{#blank#}2{#/blank#} 的关系．钢球沿斜面滚下 过程中，重力势能减小，动能{#blank#}3{#/blank#} （选填“增大”、“不变”或“减小”）；若水平面绝对光滑，木块B被撞击后将以{#blank#}4{#/blank#} 永远运动下去．

（1）小明通过观察 {#blank#}1{#/blank#}来判断小球动能的大小，这种研究方法是 {#blank#}2{#/blank#}（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将{#blank#}3{#/blank#}（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（2）由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与{#blank#}4{#/blank#}有关。

（3）根据乙、丙两图可得出结论：{#blank#}5{#/blank#}，这个结论可用于解释汽车{#blank#}6{#/blank#}（选填“超速”或“超载”）带来的危害。

（4）木块最终会停下来的主要原因是 {#blank#}7{#/blank#}，在此过程中木块{#blank#}8{#/blank#}。