- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

四川省成都市金牛区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷

小红和小明学习杠杆的知识后，进行了下面的探究活动：

（1）、小红探究杠杆的平衡条件，探究前她发现杠杆左端下沉，如图甲所示，她应将左端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡，同时支点选在均匀杠杆的中点是为了消除杠杆对实验的影响。

（2）、杠杆平衡后，小红在杠杆两边挂上钩码，使杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙听示，这样便于测量。若此时在左右钩码的下方再挂一个相同钩码，杠杆将（选填“静止不动”“左端下降”或“右端下降”）。

（3）、小红收集了表中的数据，分析得出杠杆的平衡条件是。

次数	动力F₁/N	动力臂l₁/m	阻力F₂/N	阻力臂l₂/m
1	0.5	0.2	1.0	0.1
2	1.0	0.15	1.5	0.1
3	3.0	0.1	2.0	0.15

（4）、小明继续进行实验探究，他准备了一个质地均匀的轻质杠杆，在水平方向调节平衡，并在杠杆左右放上不同数量的相同的硬币，杠杆仍在水平位置平衡。他用刻度尺测量力臂l₁和l₂的方法如图丙所示，则2l₁3l₂（选填“>”“<”或“=”）。

举一反三

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向体{#blank#}1{#/blank#} 边旋一些（选填“左“或“右”）．
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第{#blank#}2{#/blank#} 组实验更好，理由是{#blank#}3{#/blank#} ．

学习了杠杆知识后，小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件．她所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等．

小华在探究杠杆平衡条件的实验中：

在探究杠杆平衡条件的实验中

利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”．

小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件，设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F₁和阻力F₂ ， l₁和l₂分别表示动力臂和阻力臂。他的实验思路是：改变F₂、l₁和l₂ ，测得杠杆平衡时所需的拉力F₁ ，来寻找F₁、F₂、l₁和l₂四个物理量之间的关系。已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的量程为0~5N，杠杆上每一格长10cm。

实验次数	阻力F₂/N	阻力臂l₂/cm	动力臂l₁/cm	动力F₁/N
1	4	33	30
2	4	18	30	2.4
3	4	7.5	30	1.0

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