1）活动目的；

2）活动内容：买书，卖书，交换图书;

3）活动意义。

Dear Mike,

    How are you doing these days?

    ……

Yours,

Li Hua

注意： 1. 对所有要点逐一陈述,按要求适当发挥,不要简单翻译。2. 词数120 左右。开头已经写好,不计入总词数。3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。

参考词汇：碰撞bump into；争执；争吵quarrel；以自我为中心的self-centered；体贴的considerate；冷静的calm；彼此责怪blame each other；谅解forgive；处理冲突handle conflicts；明智地wisely

    Conflicts with others are common in everyday life.

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均限一词。2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Dear Andy,

    I am glad to learn from that you are coming to China and will stay at my home. My parents and I are very pleasing to have you with me. Now let me tell you that we have arranged for you. I know the school would organize a lot of things for you do in the morning. In the afternoon, I'll show you around and take you to some place of interest. We'll mostly stay at home in the evening watch TV, playing games, and meeting people. I'm sure we'll have a wonderful time or enjoy each other's company.

    I'm looking forward to meet you soon.

Yours sincerely,

Zhao Mei

⒈学校的体育场馆；

⒉主要的运动项目；

⒊你喜欢的项目。

注意：

⒈词数100左右：

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）推荐《西游记》;

2）被认为是十六世纪明代吴承恩所著;

3）中国四大名著之一;

4）讲述玄奘师徒四人去西天取经的经历及磨难。

注意：1）词数100左右;

2）可以适当增加细节, 以使行文连贯。

参考词汇:《西游记》The Journey to the West;佛经Buddhist sutras

1）学雷锋系列活动，如学习雷锋语录、做志愿者等；

2）你的看法。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）文中不得提及学生所在的学校、班级和本人姓名。

Following Lei Feng's Example