试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难
人教版语文高二第三册第四单元《一名物理学家的教育历程》课堂测试题
①可是这次脱皮后,它不再是“小乌蠋”的________了,从头到尾完全变了样。
②碧青深长的杂草,葱茏苍翠的树木,白的、红的、黄的、紫的花,好像都在欢迎它的________。
③童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力,并且________我走上成为一个理论物理学家的历程。
冬天随着一场寒凉的朔风隐遁无形,代之而来的便是期待许久的春,渴望在一个漫漫长夜后的清晨,能有一树树(色彩斑驳/色彩斑斓)的春花降临人间,遮蔽大地的荒芜与突兀。但随着冬日渐远,花开的惊喜依旧未能(如愿/如意),而我对春花的期待初忠不改 , 就像等待一位从天堂出走的仙子,挥袂之间为广袤的人间降临一场福址 , 唯美而又持久。春天本就是一个安谧静美的词语,镶嵌在季节的轮回里,而春花便是这轮回里的精灵,缀饰着春之明媚。花开的时候,村庄就像____________ , 风姿绰约地(站/立)于大地之上;____________ , 辽阔的褴褛倏忽消隐在旷野深处。那些高举着手臂的杨树,将枝干遥遥指向广袤沧穹 , 旗帜一般引领着春天不断前行。
扇文化在我国已有三千多年的历史,自古以来在全国各地留传甚广,据晋人崔豹的《古今注》记载 , 最早的扇子出现在殷代。作为扇子中的精髓——苏扇,被2006年列入首批国家级非物质文化遗产。在漫长的历史演变过程中,苏扇具有特定的文化收藏价值。
首先,苏扇制作精良、品种繁多,尤其是繁杂的制扇工艺程序,是纯手工制作,技艺更难以仿制。其次,扇子与文学创作、书画艺术、戏曲文化和舞蹈、园林等艺术紧密结合,无处不有。中国古典名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》中都有关于扇子的描述。历代文人墨客无不喜欢在扇面上绘画赋诗。折扇,在苏州评弹艺人手中除了运用扇子表演角色外,还用来当作各种兵器道具,使表演更为逼真动人;在中国民间舞蹈中,一般常用折扇式彩扇,《扇子舞》是现代舞坛的一朵小花 , 一把把扇子将江南的采茶风情表现得栩栩如生。还有在苏州园林内、江南民宅等建筑也能常常领略到扇形图案、扇形花窗、扇形亭子等造型的艺术之美,显示了深厚的吴地文化魅力。
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