试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
北师版历史七年级上册第三单元第十五课汉武帝推进大一统格局同步练习题
材料一 现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料二 “罢黜百家,独尊儒术。”
材料三 汉代讲学图(东汉画像砖,见下图)
请回答:
阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)
材料二:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(一)了解春秋五霸
材料一:春秋时期,王权衰落,一些诸侯国强大起来,出现了春秋五霸,割据称雄的局面。
(二)走进诸子百家
材料二:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子.老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料三:百家争鸣电视台要招聘一些栏目主持人,有下列三人最后入围。
①老子:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
②韩非子:己所不欲勿施于人
③孟子:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
④孙武:知彼知己者,百战不殆
⑤墨子:兼爱,非攻
试题篮