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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版新课标A版选修2-2数学1.4生活中的优化问题举例同步练习

设函数

在定义域内可导， $\text{[math]}$ 的图象如图，则导函数

的图象可能为（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

已知函数 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 上是单调函数，则实数a的取值范围是( )

若函数f（x）= $\text{[math]}$ 的图象如图所示，则m的范围为（　　）

定义：如果函数f（x）在[a，b]上存在x₁ ， x₂（a＜x₁＜x₂＜b）满足f′（x₁）= $\text{[math]}$ ，f′（x₂） $\text{[math]}$ ，则称函数f（x）是[a，b]上的“双中值函数”．已知函数f（x）=x³﹣x²+a是[0，a]上“双中值函数”，则实数a的取值范围是（）

已知函数f（x）=x³﹣ax²+3x在x∈[1，+∞）上是增函数，求实数a的取值范围{#blank#}1{#/blank#}．

已知函数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

函数 $\text{[math]}$ 的单调递增区间为（）

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