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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教版思想品德七年级上册第三单元第六课第二框善于调控情绪同步练习

人的情绪具有相通性和感染性，自己是无法控制的（）

举一反三

小明回答问题得到了老师的表扬，下课后还是异常兴奋，正想邀请同桌一块出去打球，看到同桌因没完成作业心情沉重，立刻调整情绪去安慰同桌。小明这样做说明他（）

宋代女词人李清照，青年时期生活在相对稳定的北宋时期，当时她和丈夫恩爱美满，其词作大多甜美清新，如：“和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。”中年以后，南宋朝廷偏安江南，社会动荡，李清照的丈夫也英年早逝，其词作风格也产生了重大变化，变得凄凄凉凉，如：“ 物是人非事事休，欲语泪先流。”

在困境和逆境中，有效地进行自我激励，从不良情绪中振作起来，是调节情绪的好办法。当你遇到下面的情景时，请你写出自我激励的名言、名句。

德国某大学的研究人员对6 000多名患者进行了研究。结果发现，善于发泄愤怒的意大利人和西班牙人比更为“温和”的英国人的平均寿命长近两年。这告诉我们（）

“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉（）

①情绪会相互感染

②互相关心，共享彼此的各种情绪

③学会向他人倾诉以调节情绪

④任何困难与他人共同承担

如今，越来越多的“路怒症”（见下图）引起社会的关注。对于易怒的人，应该（）

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