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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版生物选修1专题2.3分解纤维素的微生物的分离同步训练

要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来，应将它们接种在（）

A、加入指示剂的鉴别培养基上 B、含有蛋白胨的固体培养基上 C、只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上 D、含四大营养要素的培养基上

举一反三

下列叙述正确的是（）

下面不符合微生物培养基配制原则的是（）

现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分如下表：

成分

KH₂PO₄

MgSO₄•

7H₂O

NaCl

CaSO₄•

2H₂O

CaCO₃

葡萄

糖

纯淀

粉

甲培养基

含量

0.02%

0.02%

0.02%

0.01%

0.5%

0.5%

2%

乙培养基

含量

0.02%

0.02%

0.02%

0.01%

0.5%

﹣

﹣

用这两种培养基分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离（　　）

在农业生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数．请回答下列与微生物的培养和利用有关的问题。

物质W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌（目标菌）。回答下列问题。

某种物质S（一种含有C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组分为无机盐、水和S，乙的组分为无机盐、水、S和Y。

回答下列问题：

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