材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料二：教育承载着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

①随着年龄增长，自我意识增强

②14岁左右出现逆反心理

③越来越不成熟，出现病态心理

④14岁左右独立意识增强

①要一味追求独特

②要敢于打破常规思维

③对待问题要有自己独立的见解

④对未知事物要充满好奇

阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题

①小敏有计划地安排自己的学习生活

②小福遇到数学难题，主动找老师探讨

③小林做事我行我素，从不听取他人建议

④小军爱穿奇装异服，美其名曰跟随潮流

①善于谦让隐忍    ②敢于质疑权威    ③培养批判精神    ④发展独立思维