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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

人教版版历史九年级上册第四单元第十三课法国大革命和拿破仑帝国同步练习题

漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式,它以其夸张的手法,简洁的笔锋,丰富的寓意,展现着社会主题,让人们在幽默中深思。阅读下列漫画回答历史问题。
(1)、读图,这是一幅以“新航路开辟”为主题的漫画,从中可知:

①最早开辟新航路的两个国家是?

②该漫画说明的主要问题是什么?对欧洲历史发展有什么重大意义?

(2)、下边漫画展现的是18世纪法国大革命前夕阶级矛盾激化的社会主题。请回答:

①法国大 革命开始的标志是?其主要领导人是?

②农民这种悲惨状况是通过大革命期间颁发的什么文件得以改善的?该文件的主要内容有哪些?

(3)、下边漫画:

①反映的是19世纪欧洲社会两种思想激烈交锋的主题,这两种思想是?

②在这种交锋中,达尔文的什么作品引起了世界的轰动?

(4)、下边漫画展现的是近代欧洲“民主与专制”斗争的主题。

在“民主与专制”的斗争中,欧洲资产阶级最终取得的胜利成果是什么?

举一反三
英.法.美三国在资产阶级革命过程中都产生过纲领性的法律文件。阅读下列材料,回答问题。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
                                                                                                                                                                        ——《权利法案》
(1)英国议会想以此达到什么目的?据此英国确立了什么政治体制?
材料二  第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由.财产.安全和反抗压迫。
(2)材料二中的内容出自法国大革命时期的哪一文件?制宪会议制定和颁布此文件的政治目的是什么?
材料三  我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可让与的权利,其中包括生存权.自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们才在他们中间建立政府……
                                                                                                                                                                      ——《独立宣言》
(3)指出材料二.三的相同主张。

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