题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难
材料一:许多人都说他是“天才”,他却说:“天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”
材料二:他是一位只上过三个月小学,全靠自学成才的发明家。他一生中共有2000多项的发明,人们说:他是把“电”的福音传播到人间的天使。
第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
图说历史:
(1)左图反映的是一战前德军向英国水兵挑衅的历史漫画,为什么德国敢向英国挑衅?
(2)列强对抗的结果,是形成右边的对峙形势图。上图中内三角形代表的集团名称是什么?
追根溯源:
材料一:一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
英国 | 法国 | 美国 | 德国 | |
1860年世界工业产量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1910年世界工业产量 | 3 | 4 | 1 | 2 |
1910年殖民地面积位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
(3)根据材料,请你谈谈第一次世界大战的根本原因是什么?
揭穿谎言:
材料二:8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束┅┅”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭┅┅”的字句。
——摘自《一口气读完世界历史》
(4)请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”的谎言。 结合所学知识写出这场战争的性质。
期盼和平:
(5)近年来,美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”,并在中国周围军演不断。请你以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。
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