试题 试卷
题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难
人教版(新课程标准)高中英语必修2 Unit 1同步练习二
45%的同学:①认为不应该去网吧;②很多人只是聊天或玩电子游戏,浪费时间;③很多网站内容不适合学生。
50%的学生:①认为应该去,因为上网是现代化的交流方式;②查阅信息,上网校,收发电子邮件等。
5%的同学:①没有发表意见;②征求编辑的意见。
注意:①词数100左右;②文章的开头和结尾已给出,不计入总词数。
活动地址:山东济南
时间:2017年7月底,共7天
参加人员:来自全国各地的英语爱好者;中,美,英,澳四国的英语老师
活动内容:举行英语演讲比赛,交流英语学习经验,了解各国的文化,游览济南的名胜。
注意:1)内容必须包括以上提供的要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
2)词数,100词左右。
Dear Mary,
Nice to hear from you again!
1)活动中的收获;
2)难忘在Kelly家的美好日子;
3)感谢她送你的英文词典。
注意:1)词数100左右
2)可以适当增加细节,以使行文连冠
3)开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。提示词:文化交流周Cultural Exchange Week
Dear Kelly,
I've been back home safely from England.
Welcome to China when it's convenient for you!
Yours,
Li Hua
1)活动时间、地点;2.活动内容。
注意:1)词数100左右(开头和结尾已给出,但不计入总词数);
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Peter,
I'm glad to tell you that
1)大赛的目的;
2)大赛的时间,地点;
3)朗诵内容:唐诗宋词(Tang and Song poetry)
注意:1)词数100左右;
2)可适当增加细节,以使内容连贯
1)感兴趣的话题;
2)授课方式;
3)考试形式。
注意:1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
1)周日早上8点学校门口集合,下午5点返回;
2)活动:包饺子、表演节目等。
2)邮件格式已给出;
3)可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Lucy,
试题篮