试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案,请你跟他一起完成吧。(一)中央集权制度的核心定义。主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。-----百度百科(二)理论与实践理论来源:战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。历代实践:(1)建立于秦朝:(2)巩固于西汉(3)完善于隋唐(4)强化于明清(三)评价(5)中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响,试评价这一制度的利弊。
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ──司马迁《史记•商君列传》
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。 ──李白
材料三:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。 ──胡曾
①推行郡县制 ②统一货币、度量衡、文字
③焚书坑儒 ④修筑长城
材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
材料二 “祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”
——胡曾
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