欧洲的知识阶层认为：上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的方法。牛顿的科学成就是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

A、建立完整的经典力学理论体系 B、创立相对论 C、提出进化论思想和自然选择理论 D、发现电磁感应现象

举一反三

材料一：人是天生自由的，……放弃自己的自由，就是放弃做人的资格，

就是放弃人类的权利……我们已经看到，立法权力是属于人民的，并且只有属于人民。

……卢梭（见图）《社会契约论》

材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，……

材料三：第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第三条：国家主权属于人民。

第六条：法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十七条：私人财产神圣不可侵犯。

材料一《全球通史》有关目录（部分）

第三编西方据优势地位时的世界：1763-1914年

第十章科学革命—1914年

第十一章工业革命

第十二章政治革命

第十三章俄国

第十四章中东

第十五章印度

第十六章中国和日本

第十七章非洲第十八章南北美洲和英国自治领

——节选自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二李筠《西方史纲：文明纵横3000年》一书的目录（部分）

第四章（近）现代

一、更新：现代西方是怎么来的？

二、翻转：文艺复兴只是文艺？

三、裂教：宗教改革有没有摧毁基督教？

四、扩张：大航海只有血与火？

五、宪章：自由和强国何以兼容？

六、蜕变：英国凭什么成了世界第一？

七、生意：荷兰为什么输给了英国？

八、假象：太阳王路易十四真的风光无限？

九、启蒙：什么是经典的现代性？

十、革命：天地从此焕然一新了吗？

十一、独立：美国是从哪里冒出来的？

十二、扩展：美国凭什么成为世界霸主？

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