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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:困难
六年级上册语文试题-第八单元单课试题27《有的人》人教部编版
①俯下身子给人民当牛马。
②情愿作野草,等着地下的火烧。
小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”
①选文共有几句话?
②写出一句拟人的句子。
《中华少年》是一首{#blank#}1{#/blank#}诗,诗中选取来自{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}四个地方的{#blank#}6{#/blank#}族、{#blank#}7{#/blank#}族、{#blank#}8{#/blank#}族、{#blank#}9{#/blank#}族儿童作为代表,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。
燕儿驮着春,在柳梢儿上舞;剪着风,剪着雨,轻轻盈盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞;吮着香,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞;戏着霞,吻着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚的春!
他的一番话,使我非常感动。{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#},在不确定中生活的人,能{#blank#}3{#/blank#},会{#blank#}4{#/blank#}。在不确定中,深化了{#blank#}5{#/blank#},就能{#blank#}6{#/blank#},努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的{#blank#}7{#/blank#},借{#blank#}8{#/blank#}喻{#blank#}9{#/blank#},蕴含了深刻的生活哲理。
塞车
今天,在我家门前的十字路口看见了交通堵塞现象,大车和大车堵,小车和小车堵,堵得像一列彩色的小火车。我想,将来我要设计一种即便捷又安全,而且还没有污染、起落方便的公交型直升机,这样就一定能解决马路阻塞的问题,让人们即快速又安全地到达自己要去的地方。晚上,我做了一个梦:我驾驶着自己设计的直升机在空中翱翔……
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