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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:容易
河北省鹿泉县第一中学2018-2019学年高二物理5月月考试卷
探究力的平行四边形定则的实验中
(1)、
实验原理是等效原理,其等效性是指______
A、
使两次橡皮筋伸长的长度相等
B、
使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
C、
使两分力与合力满足平行四边形定则
D、
使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
(2)、
下列哪些方法可减小实验误差______
A、
两个分力F
1
、F
2
间的夹角要尽量大些
B、
两个分力F
1
、F
2
的大小要尽量大些
C、
拉橡皮条的细绳要稍长些
D、
弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
(3)、
使b弹簧秤按图1实所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是______
A、
a增大,b减小
B、
a减小,b增大
C、
a减小,b先增大后减小
D、
a减小,b先减小后增大
(4)、
如图2所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定实验结果中尊重实验事实的是
。
举一反三
某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
如图所示,某同学做的“验证力的平行四边形定则”实验,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳套,在整个实验中,橡皮条始终未超出弹性限度.
在“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条
其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳
图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
在“探究力的平行四边形定则”实验中,下列不正确的实验要求是( )
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