①那是一条镶着花边的白{#blank#}1{#/blank#}。我穿着它走进学校，同学们都投来{#blank#}2{#/blank#}的眼光。

②我{#blank#}3{#/blank#}地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》。

     他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚂蚱大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。

这段文字开头写兄弟俩{#blank#}1{#/blank#}了。然后具体写他们怎么忙的：用{#blank#}2{#/blank#}的身体、{#blank#}3{#/blank#}的翅膀、{#blank#}4{#/blank#}的大腿、天牛的{#blank#}5{#/blank#}做成了一只{#blank#}6{#/blank#}标本，目的是{#blank#}7{#/blank#}。

读一读，连一连。

{#blank#}1{#/blank#}                     捉田里的害虫

{#blank#}2{#/blank#}                  捉空中的飞虫

{#blank#}3{#/blank#}                     捉树干里的害虫

{#blank#}4{#/blank#}                      捉棉花叶子上的蚜