试题 试卷
题型:写作题 题类:常考题 难易度:困难
贵州省贵阳市第九中学、第二中学2018-2019学年高二下学期语文4月联考试卷
高尔基曾经说过:“苦难成就了我一生的梦想。再完善的人生也需要苦难这个过程,苦难是一种历练,是人生的玫瑰。”
请根据你对这句话的理解,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些抱怨婚姻磨灭理想的,不结婚也成不了居里夫人;那些天天唠叨这个体制捆绑下无用武之地的人,即使到了瑞士也找不到领唱的舞台……大家面对同样的时代,却有着千差万别的人生境界。那些牢骚满腹的人寻找的种种“借口”,在某些人的眼中却常常是难得的人生机遇。
请根据自己的感悟,联系现实,自行立意,自拟标题,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
“飞”,指(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动等。许多古诗中都提到了“飞”,如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“胡天八月即飞雪”,李白《梦游天姥吟留别》中的“一夜飞度镜湖月”等。如今,“飞”的含义扩大了,如:飞人、飞吻、飞天……
请根据你对“飞”的理解和感悟,写一篇文章。要求:自选角度,自拟题目;立意明确,文体明确;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
“转发这条锦鲤,好运不断,心想事成!”
对于年轻人来说,这句话经常能在社交媒体上看到。在这里,“锦鲤”已经不只是一种鱼,更是一种符号——与网络上的“祈福”“转运”结合,变身为供网友转发的“吉祥物”。今年2月发表在《新闻研究导刊》中的一篇论文统计,在微博指数页面以“锦鲤”为关键词检索,发现涉及此话题的人群年龄分化明显:12-34岁的用户占87.62%。
对于这股转发锦鲤的热潮,作为高中生,你怎么看?请根据上述材料,写一篇议论文。
(注意)角度自选,立意自定,题目自拟。不得少于800字。不得抄袭、套作。
能力还没达标,就嫌薪水少;明明没啥钱,打扮却大牌得不得了;稍微受点批评,“玻璃心”就碎了。父母尚在苟且,已在炫耀诗和远方……在你我身边,这样的年轻人并不鲜见。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。
日本所编《欧美逸谭》中,有一则艺术家摔琴的故事:有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下来的最珍贵的提琴演奏,这张琴价值连城。一曲终了,那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴,一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺。这时,提琴家一挥手,竟将琴摔了个粉碎,顿时四座皆惊。
此刻,主持人上场宣布:“刚才打碎的,只是一把价值一元多的琴。提琴家这样做,是为了告诉诸位,音乐之妙,并不在于乐器好或歹,而在于演奏它的人。现在,请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲。”于是,提琴家再一次操起琴,同样美妙的乐音悠然而起。听众再不去注意琴的价值,而专心致志地进入了艺术境界。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得抄袭;不少于800字。
秋天,成熟的果实低下了头,
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎样变得成熟?
不是风,我怕早已霉烂枝头。
不是雨,我怕早已枯落山沟。
不是光,我怕早已灰暗苍白,
不是热,我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打,给了我成热的筋骨,
感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。
根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
试题篮