- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建省宁德市福安市环城区片区2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷

小宇在用小车、钩码、滑轮等器材探究二力平衡的条件实验中，设计了如图所示实验。

（1）、实验中需要通过调整来改变小车受到的拉力F₁、F₂的大小。

（2）、实验中，当小车处于状态时，表明其处于平衡状态。

（3）、实验中，保持F₁与F₂大小相等，将小车扭转一个角度。松手后，小车

保持平衡（选填“能”或“不能”）。这一步骤的目的是探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？。

（4）、部分同学还设计了如图乙所示实验方案。图甲和图乙两种方案中，方案更合理。原因是：该设计较好地排除了对实验的影响。

举一反三

在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的．如图所示是可供选择的两种探究方案．图a的探究方案中用的是是小卡片，图b的探究方案中用的是小车；

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